Zakończenie projektu pt.: "Kleisty przewodnik" w świetlicy szkolnej.

W każdy piątek od listopada do marca pod opieką pani Michaliny Sumeradzkiej, realizowaliśmy projekt "Kleisty przewodnik" sfinansowany przez Fundację Kreatywna Edukacja.

Celem projektu były ćwiczenia sensoryczne dla uczestników zajęć świetlicowych, zaciekawienie eksperymentami z produktami spożywczymi oraz rozbudzenie ciekawości. Masy jakie powstały,  opisywaliśmy w specjalnym zeszycie przepisów "Kleistym przewodniku". Przeprowadzane eksperymenty dawały wiele radości, chodź nie zawsze, czasami były nerwy bo coś nie wyszło. Na pierwszych zajęciach tworzyliśmy klasyczne slime z brokatem i barwnikami. Kolejne zajęcia to masy plastyczne takie jak masa solna i zimna porcelana. Poznaliśmy też niesamowitą ciecz nieniutonowską i równie niesamowitą substancję jaką jest krochmal. Krochmalu wyprodukowaliśmy 5 l, dzięki czemu mogliśmy na kolejnych zajęciach stworzyć przepis na ciastolinę z mąki, oliwki i krochmalu. Na ciastolinę testowaliśmy wiele przepisów, dodając różne barwniki lub bez nich. Zmienialiśmy rodzaje mąk i dodawanych kremów czy żelów. Sprawdziliśmy że niektóre płyny w ogóle nie działają, a niektóre wręcz za mocno. Nauczyliśmy się jak ważne jest trzymanie się proporcji i cierpliwość w oczekiwaniu na wynik (to było naprawdę ciężkie). Mieliśmy też dwie prezentacje przygotowane przez uczennice z klas 6. Stworzyliśmy na nich mega wielkie rozciągliwe slimy.

Cała zabawa i ciekawość okraszona była również nutką nerwów, że coś nie wyjdzie, że się klei i że to nie jest takie jak planowaliśmy. Doświadczenia te miłe i te mniej miłe dawały jednak radość i ciągłą chęć tworzenia nowych przepisów.

Podsumowując warsztaty projektowe “Kleistego przewodnika” możemy stwierdzić, że najwięcej satysfakcji dają przepisy które tworzymy na bieżąco - poprzez eksperyment.

Uczniowie poprawili swoje zachowanie podczas prowadzonych zajęć świetlicowych, bo zależało im na uczestnictwie w projekcie. Wykazali się cierpliwością i ciekawością. Zajęcia sensoryczne uspokajały i przyzwyczajały to właściwości kleistych z jakimi mogli się spotkać. Stworzyliśmy też duże zapasy ciastoliny, więc mamy jeszcze parę tygodni zabawy.

Michalina Sumeradzka

14 lutego w naszej szkole odbył się bal karnawałowy dla klas I – III. Większość dzieci miała na sobie bardzo pomysłowe przebrania .

Bal prowadziły animatorki w stroju Elzy i Roszpunki. Było wiele zabaw i szalonych tańców przy dynamicznej muzyce .Zaprezentowano także magiczną sztuczkę z płonącymi bańkami mydlanymi.

Dzieci słodyczami pożegnał Chies z „ Psiego patrolu”. Mamy ze szkolnej rady Rodziców dbały o to , żeby żadne dziecko nie było spragnione.

Wszyscy uczestnicy balu doskonale się bawili.

Zredagowała:

Anna Bazior

Klasy 7 i 8 w ramach doradztwa zawodowego zapoznały się z organizacją pracy firmy stolarskiej Stolmach w Nowym Dworze Gdańskim. 

Wycieczka odbyła się z podziałem na grupy - część uczniów zwiedzała Żuławski Park Historyczny, gdzie nasza młodzież dowiedziała się wielu ciekawych rzeczy na temat regionu i historii Żuław. Wejściówki do muzeum otrzymaliśmy w prezencie od nowodworskiej firmy. 

Druga grupa w tym samym czasie poznała historię Stolmachu i obserwowała pracę przedsiębiorstwa. Było to bardzo ciekawe i interesujące doświadczenie - uczniowie z zaangażowaniem wysłuchali opisu pracy na każdym stanowisku i  przyglądali się poszczególnym działom. Sami też bardzo chętnie wcielili się w role pracowników i testowali  robota do lakierowania.

Była to bardzo pouczająca wyprawa!

Zdjęcia

Klasa 3b brała udział w lekcji bibliotecznej, podczas której uczniowie "odczarowywali" naukę zasad ortograficznych. Najpierw powtórzyliśmy sobie zasady przy pomocy aplikacji learning apps, gdzie musieliśmy zaznaczyć pasujące elementy. Później kolorowaliśmy ortograficzne mandale i ożywialiśmy je w aplikacji chatterpix kid. Dzięki temu powtórka zasad ortograficznych nie była nudna ;)

W najbliższy piątek zapraszamy do zakupienia słodkich przysmaków! Dochód przekażemy na pomoc w leczeniu naszego ciężko chorego absolwenta. 

Warto pomagać, bo  pomoc jest słodka!

Biblioteczna lekcja otwarta.

Czwartoklasiści podczas zajęć bibliotecznych zmierzyli się z zasadami ortograficznymi. Najpierw przypomnieliśmy sobie pisownię rz, ż, ch, h, u oraz ó na tablicy multimedialnej, dopasowując odpowiednio zasady i podając przykłady. Później utrwalaliśmy zasady kolorując ortograficzne mandale. Na koniec zaś w aplikacji chatterpix ożywialiśmy zdjęcia mandali - nasze literkowe obrazki przemówiły ludzkim głosem i teraz przypominają każdemu zasady ortograficzne ;) Bo lekcja ortografii nie musi być nudna! ;)

                                                                                                                                                  A. Krokosz

21 lutego na całym świecie obchodzi się Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Święto to zostąło ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999r. W tym roku również społeczność naszej szkoły przyłączyła się do tej akcji, organizując mędzyklasowy turniej polonistyczny "1 z 10". Przedstawiciele klas 4-8 brali udział w grze, podczas której sprawdziliśmy ich znajomość z treści  lektur, ortografii oraz poprawności językowej. Nad poprawnością językową czuwały ekspertki - panie polonistki. Po zaciętej rywalizacji w pierwszym etapie i finale laureatami zostali:

- 1 m - Agata Prokopowicz

- 2 m - Mikołaj Jarmuł

- 3 m - Milena Ambros.

Podczas apelu również publiczność mogła pochwalić się swoją wiedzą polonistyczną i odebrać słodką nagrodę za poprawną odpowiedź na stawiane, czasem sprawiające trudności, pytania.

Nagrodziliśmy także uczestników i laureatów konkursu "Mistrz lektur" dla klas I-IV oraz V-VIII - którzy najsprawniej poradzili sobie z podaniem tytułów i autorów fragmentów lektur, zamieszczonych wcześniej na szkolnych korytarzach:

kl. I-IV                                                                               kl V - VIII

- 1 m - Lucjusz Czerwiński                                        - 1 m - Daria Czerwińska

- 2 m - Krzysztof Brzeziński                                      - 2 m - Jaśmina Natkańska

- 3 m - Daria Ostatek                                                - 3 m - Milena Ambros

                                                                                                                                     Organizatorzy:

                                                                                                                                     Anna Szewc

                                                                                                                                     Anna Firko

                                                                                                                                     Magdalena Kasjanowska

                                                                                                                                     Anna Krokosz

W czwartek 20 lutego podczas godziny wychowawczej uczniowie klasy 7b brali udział w warsztatach prowadzonych przez p. Edytę Kozakiewicz z ŻuławyTv. Nasi uczniowie najpierw zostali zapoznani ze specyfiką pracy redakcji reporterskiej, potem przyszedł czas na praktyczne zajęcia za i przed kamerą. Zajęcia bardzo podobały się siódmoklasistom, a początkowe onieśmielenie szybko zamieniło się w zainteresowanie tematem i chęci do pracy - dzięki czemu, pod czujnym okiem eksperta - p. Edyty -  powstało kilka scenek (materiały już niedługo będzie można zobaczyć na stronie zulawytv.pl). 

Warsztaty stanowiły fundamentalny element przygotowań do realizacji zadania w ramach projektu "Trzymaj formę", podczas którego grupa uczniów z klasy 7b przygotuje film krótkometrażowy propagujący zdrowy styl życia. Wiedza z zakresu obsługi sprzętu czy montażu zdobyta podczas zajęć z pewnością przyda się młodym filmowcom w wykonaniu zadania.

Jednocześnie organizując naszej młodzieży spotkanie ze specjalistą i umożliwiając poznanie tajników pracy reporterskiej wpisalismy się w tematykę doradztwa zawodowego. Mamy nadzieję, że zajęciami zachęciliśmy któregoś z uczniów do wybrania takiej ścieżki zawodowej i ktoś zaczął poważnie rozważać swoją przyszłość jako reporter. 

Escaperoom biblioteczny.

17 lutego biblioteka szkolna została zhakowana przez wirusy komputerowe! Urządzenia elektroniczne odmówiły współpracy, a drzwi do biblioteki złośliwie zamykały się na zamek, gdy tylko w środku była grupa uczniów :O 

Na szczęście nasi dzielni uczniowie z klasy Ib i 4 poradzili sobie z serią podchwytliwych zagadek, które złośliwe trojany zostawiły w bibliotece i znaleźli zapasowe klucze, dzięki czemu mogli spokojnie wrócić na lekcje.

Dzieci wykonując poszczególne zadania utrwaliły zasady bezpiecznego korzystania z Internetu i teraz żadne wirusy komputerowe nie są im straszne! 

                                                                                                                                                A. Krokosz

Piszemy listy do siebie z przyszłości. Czy zdarzyło się coś wyjątkowego, o czym nie chcielibyśmy nigdy zapomnieć?? Może zastanawiamy się, jacy będziemy za kilka lat? Jakie mamy plany, jakie są nasze cele, jakimi ludźmi chcielibyśmy być? Piszemy i utrwalamy niezbędne elementy listu. Przyjemne z pożytecznym!:)

Na te wszystkie pytania klasa czwarta odpowiadała dziś na godzinie wychowawczej. Listy w butelce zostaną uczniom wręczone na zakończenie klasy ósmej.

Zredagowała: 

Magdalena Kasjanowska

Dnia 07.02.2020 roku (piątek), w grupie „Pszczółek” odbyły się zajęcia podsumowujące temat Kosmosu. Dzieci miały możliwość pracy metodą sensoplastyki, która wspiera twórcze i samodzielne działania. Mnogość faktur, materiałów, to domena tych zajęć. Specjalnie przygotowana i zabezpieczona sala pozwala na wybuch kreatywności dzieci. Mogą swobodnie się wybrudzić, poznać kształty i konsystencję używanych produktów.

Dzieci były oczarowane tym, co działo się na ich oczach :D

M. Czarnogórska

A. Jaworska

Ruszył nabór wniosków z możliwością otrzymania wsparcia ze środków UE na przedsięwzięcia dotyczące tworzenia miejsc opieki nad dziećmi  do lat 3  w ramach działania 5.3 Regionalnego Programu Operacyjnego dla Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020.

W związku z rosnącym zainteresowaniem zorganizowania opieki nad dziećmi do lat 3 w celu powrotu na rynek pracy, łączenie obowiązków zawodowych z prywatnymi oraz zwiększających szanse utrzymania pracy przez osoby, które opiekują się dziećmi do lat 3 w celu przygotowania rzetelnej diagnozy potrzeb w Gminie Stegna prosimy zainteresowane osoby o złożenie wstępnej deklaracji o potrzebie zaopiekowania dzieckiem do lat 3 w sekretariacie Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Drewnicy w terminie do 25.02.2020 r. zał. nr 1.

Wstepna_deklaracja_potrzeby_zorganizowania_opieki_nad_dziecmi_do_lat_3_zalacznik.docx

W Walentynki nie oceniamy książki po okładce! Dajemy szansę każdej książce, bo liczy się wnętrze!

14.02. czytelnicy będą mogli wypożyczyć książkę zapakowaną w ozdobny papier - nie znając tytułu, nie widząc okładki, nie przeglądając kartek - tajemnicze wybranki zabieramy ze sobą do domów i dopiero tam możemy zobaczyć, co nam się trafiło ;) 

Uwaga Uczniowie! Wypożyczone książki należy przeczytać! Panie bibliotekarki zapytają jak przebiegła Wasza randka z książką!

Mamy nadzieję, że walentynkowe wypożyczenia zaowocują sympatią do literatury! :)

                                                                                                                                                          Bibliotekarki

Zachęcamy Rodziców i Uczniów do zapoznania się z materiałami.

Dnia 30 stycznia 2020 roku, w klasie II A, została przeprowadzona lekcja pt. „KiU” - czyli koncentracja i uwaga. Zajęcia odbyły się w niestandardowy sposób, bez ławek, bez krzeseł, bez oceniania. Uczniowie wzięli udział w ćwiczeniach, które miały na celu poprawę koncentracji i uważności oraz naukę uspokajania gonitwy myśli, rozumienia i odczuwania w ciele swoich emocji.

Lekcja została przeprowadzona przy pomocy metod z elementami „Mindfulness” oraz arteterapii. Podczas zajęć, dzieci wykonywały ćwiczenia leżąc lub siedząc na karimatach, z opaskami na oczach w celu pełnej relaksacji i wyłączenia zmysłu wzroku, aby ograniczyć dostęp bodźców, które mogą mieć wpływ na dekoncentrację dzieci podczas standardowych lekcji w szkole.

Podczas jednego z ćwiczeń, uczniowie mieli okazję poznać dźwięk kamertonu i trójkąta muzycznego. Dźwięk kamertonu bardzo uczniów zainteresował, było to dla nich ciekawe doświadczenie. Kolejne polegało na tym, że nie widząc wcześniej przedmiotu, mając zakryte oczy, próbowaliśmy szczegółowo opisywać kształt, strukturę, zapach i smak... RODZYNEK! Uczniowie II A doskonale poradzili sobie z tym ćwiczeniem, które angażuje zmysł dotyku, zapachu i smaku, ale tylko wtedy, kiedy nasza uwaga jest w pełni skoncentrowana na zadaniu. Na sam koniec naszych zajęć wykonaliśmy trening oddychania, który w sytuacjach silnych emocji pozwala zatrzymać się, uspokoić i zmniejszyć ryzyko niepożądanych reakcji.

                                                                                               Anna Jaworska

                                                                                               pedagog szkolny

Dnia 28 styczniauczniowie klas ósmych w ramach realizowania Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego odbyli wycieczkę do Olivii Business Center w Gdańsku.

W pierwszej kolejności udaliśmy się do Centrum Rozwoju Talentów znajdującego się w budynku Olivia Six, gdzie uczniowie odbyli zajęcia warsztatowe pt.: ”Wybór zawodu krok po kroku”. Podczas zajęć ósmoklasiści dowiedzieli się jakie mają talenty i mocne strony oraz w jaki sposób wykorzystując te informacje planować swoją karierę. Pracownicy CRT przedstawili przydatne dla absolwentów szkół podstawowych strony internetowe zawierające informacje dotyczące poszczególnych kierunków nauczania oraz wyszukiwarki szkół proponujących kształcenie w odpowiednich zawodach.

Następnie udaliśmy się do Olivii Prime A, gdzie mieliśmy okazję zobaczyć najnowocześniejszą powierzchnię biurową firmy SII. Dzięki tej wizycie uczniowie poszerzyli  swoją wiedzę na temat środowiska pracy branży informatycznej, dowiedzieli się jakie są warunki  zatrudnienia oraz preferowane wykształcenie.

Kolejnym punktem wycieczki był wjazd na 32 piętro Olivii Star, najwyższego budynku w północnej Polsce, gdzie znajduje się m.in. taras widokowy. Wjazd super szybką windą sprawił niektórym nie lada wyzwanie, ale było warto 😊. Mimo deszczowej pogody mogliśmy podziwiać panoramęGdańska, Starą Oliwę wraz z Wzgórzami Oliwskimi, Przymorze, kolejne centrum biznesowe oraz budynki Uniwersytetu Gdańskiego, gdzie być może Nasi uczniowie będą w przyszłości kontynuować kształcenie.

Uczniowie wrócili do domu pełni pozytywnych wrażeń. Mieli okazję zobaczyć niezwykle prestiżowe centrum biznesowe, jako przykład potencjalnego miejsca pracy. Miejmy nadzieję, że osobiste doświadczenie i spotkanie z nowoczesną technologią będzie miało wpływ na motywację do nauki i pomoże uczniom w podjęciu świadomej decyzji o dalszym kształceniu.

Katarzyna Wiśniewska

W ostatni piątek stycznia grupa uczniów z klas 4-8 wraz z opiekunkami nocowała w szkole. Po omówieniu regulaminu oraz spraw organizacyjnych rozlokowaliśmy rzeczy i przygotowaliśmy sobie miejsca do spania. Potem zaczęliśmy zabawę od... kolacji :P Bo trzeba mieć dużo siły na całonocną zabawę. Potem czas wypełniliśmy zajęciami - bawiliśmy sie w "Karetę" i "Wycieczkę do zoo", "Króla ciszy", ćwiczyliśmy "Chiński wf" oraz mierzyliśmy się ze "Ścieżką dla odważnych". Nie zabrakło również wspólnej nauki tańca - starsi uczniowie uczyli innych belgijki, poloneza oraz strażackiej zumby. Uczennice klasy 8b zaprezentowały także swoje talenty wokalne. Późną nocą chętne osoby mogły sprawdzić się w escaperoomie na szkolnych korytarzach, pograć na sali gimnastycznaj lub pooglądać filmy - dla każdego znalazło się coś ciekawego! Kiedy w końcu udało nam się zasnąć, wredny budzik zadzwonił i oznajmił "Hej miśki, czas wstać!". Rodzice odbierali rano zmęczone, ale szczęśliwe dzieci :) 

Zdjęcia

31 stycznia w naszej szkole zapanował iście piżamowy nastrój ;) Na korytarzach i w klasach pełno było uczniów zwartch i gotowych do spania ;) 

W rywalizacji o tytuł "Mistrzów piżamy" bezkonkurencyjna była klasa 2b, w której wszyscy uczniowie przyszli w piżamowych strojach :)