Aktualności
PODZIĘKOWANIE
Zaproszenie do projektu To MY jesteśmy Pamięcią!
Szanowni Państwo, Uruchamiamy specjalny projekt społeczno - multimedialny #Stutthof75 #ToMyjesteśmyPamęcią, w którym każdy będzie mógł wziąć udział. Wystarczy, że zgłosi się do Muzeum, nagra otrzymaną z Muzeum relację byłego więźnia obozu Stutthof, a nagranie przekaże Muzeum lub samemu udostępni na swoim profilu w mediach społecznościowych. Choć w ten sposób, w takiej niecodziennej przestrzeni, będziemy mogli wszyscy wziąć udział w obchodach i zostawić swój ślad pamięci przyszłym pokoleniom. A Ocalałym pokażemy, że nie jesteśmy obojętni i że PAMIĘTAMY! To MY jesteśmy Pamięcią! Z wyrazami szacunku, Muzeum Stutthof w Sztutowie Niemiecki nazistowski obóz koncentracyjny i zagłady (1939-1945) ul. Muzealna 6, 82-110 Sztutowo
Kształcenie na odległość - informator MEN dla Rodziców
Drodzy Rodzice!
Dyrektorzy oraz nauczyciele ze szkół i placówek do których uczęszczają Państwa dzieci, dokładają wszelkich starań, aby w różnych formach kontynuować nauczanie na odległość. W obecnej sytuacji Państwa rola – rodziców, którzy wspierają swoje dzieci w uczeniu się w domu – nabiera nowego znaczenia. Zachęcamy do podjęcia współpracy i komunikowania się ze szkołą w zakresie organizacji zdalnego nauczania, jeżeli to możliwe również do udzielania pomocy nauczycielom i uczniom szkoły. Przekazujemy kilka wskazówek, które mogą być pomocne w kształceniu na odległość. Narzędzia i aplikacje wykorzystywane do kontynuowania nauki na odległość, mogą także wspierać rozwijanie pasji oraz zainteresowań Państwa dzieci i na stałe stać się ważnym elementem ich kształcenia.
Rodzicu,
1. W obecnej sytuacji nauka w domu jest koniecznością. Trzeba jednak pamiętać, że ten szczególny czas powinien być przeznaczony nie tylko na naukę, ale także na rozwijanie pasji i zainteresowań dziecka oraz na odpoczynek i wzmacnianie relacji rodzinnych.
2. Zaplanuj czas dziecka i podziel go na np. cztery grupy:
a. edukacja – będą to np.: indywidualna praca ucznia z materiałami przekazanymi czy wskazanymi przez nauczyciela i według jego wskazówek, zajęcia prowadzone przez nauczyciela on-line (w czasie rzeczywistym) oraz inne formy nauki ucznia (w tym wykonywanie prac domowych, ćwiczeń, lektura), b. sport – w obecnej sytuacji to przede wszystkim wszelkiego rodzaju aktywności ruchowe możliwe do wykonania w warunkach domowych, w tym proste rozgrzewki/rozciągania,c. dom – to obowiązki domowe, w których wypełnianie dziecko powinno być zaangażowane (sprzątanie, pomoc przy posiłkach), obowiązki, czasem Strona 17 z 52 najbardziej żmudne mogą być atrakcyjne, bo jest to czas spędzony wspólnie z rodziną,
d. rozrywka – to każda forma zabawy i odpoczynku, która minimalizuje poczucie braku kontaktu z rówieśnikami, okazja do podzielenia się z dziećmi swoimi pasjami, wspólne gry planszowe.
3. Nauka w domu, w sposób bardziej samodzielny, staje się rzeczywistością. Zachęcaj swoje dziecko do samodzielnej pracy.
4. Pozostań w kontakcie z wychowawcą i nauczycielami. Udostępnij im swój numer telefonu, adres mailowy, korzystaj z dziennika elektronicznego, sprawdzaj stronę internetową szkoły.
5. Zgłaszaj szkole na bieżąco swoje spostrzeżenia i wnioski, w szczególności dotyczące przebiegu uczenia na odległość, np. trudności techniczne, zasoby i możliwości sprzętowe dostępne dla Twojego dziecka.
6. Pomóż dziecku, szczególnie w przypadku dzieci młodszych, zorganizować warunki do nauki w domu – kącik, pomieszczenie, dostęp do komputera, tablet itd.
7. Wspólnie z dzieckiem ustalcie godziny nauki, przeplatane odpoczynkiem (zabawa, sport, rozrywka) lub innymi aktywnościami, np. prace w domu na rzecz rodziny.
8. Zachęcaj dziecko do systematycznego uczenia się. Nagradzaj za pilność, systematyczność i samodzielną naukę.
9. Pomóż dziecku w pobieraniu materiałów, zrozumieniu poleceń. Motywuj do samodzielnego rozwiązania zadań, doradź, w jaki sposób ma przechowywać pobrane materiały i swoje rozwiązania. 10. Jeżeli Twoje dziecko zdaje w tym roku egzamin ósmoklasisty, egzamin maturalny lub egzamin zawodowy, zachęć do skorzystania z materiałów publikowanych przez CKE, w tym z próbnych testów. 11. Zwróć szczególną uwagę dziecka na bezpieczne korzystanie z Internetu. Przydatne informacje dotyczące zasad bezpieczeństwa w sieci znajdziesz w dalszej części poradnika, jak również na stronie https://ose.gov.pl/pakietyedukacyjne Strona 18 z 52
12.Nadzoruj działania dziecka w sieci i rozmawiaj z nim o podejmowanych przez nie aktywnościach. 13.Sprawdź komunikaty publikowane na stronach Ministerstwa Edukacji Narodowej i Ministerstwa Cyfryzacji, dotyczące planowania i realizacji nauki zdalnej:
https://www.gov.pl/web/edukacja/nauka-zdalna
https://www.gov.pl/web/edukacja/lekcje-z-internetu
https://www.gov.pl/web/cyfryzacja/nauczycielu-poprowadz-lekcje-online
Komunikat w sprawie rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021
Informuję, że rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020 r. poz. 493, z późn. zm.) ustala zmiany terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego dla uczniów składających dokumenty do klas I publicznych szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych, publicznych szkół policealnych, publicznych branżowych szkół II stopnia i publicznych szkół dla dorosłych.
- Terminy REKRUTACJI do klas I publicznych szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych, o których mowa w art. 25 ust. 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe określi Minister Edukacji Narodowej i poda do publicznej wiadomości na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej,
- Terminy REKRUTACJI na semestr pierwszy klas I publicznych szkół policealnych, publicznych branżowych szkół II stopnia i publicznych szkół dla dorosłych, określi Pomorski Kurator Oświaty i poda do publicznej wiadomości na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Gdańsku.
Pomorski Kurator OświatyMałgorzata Bielang
Kształcenie na odległość w szkołach i placówkach przedłużone do 24 maja br.
Do 24 maja br. przedłużona została przerwa w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty. Nauka będzie się odbywać na odległość.
Wobec utrzymującej się wysokiej liczby zachorowań wywołanych rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19 przepisami rozporządzenia z dnia 11 marca 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 Minister Edukacji Narodowej zdecydował o podjęciu działań profilaktycznych, zapobiegających rozprzestrzenianiu się wirusa wśród dzieci i młodzieży i ograniczeniu – w terminie od 27 kwietnia do 24 maja 2020 r. – działalności niektórych jednostek systemu oświaty.
Przypomnijmy, że w czasie ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych związanego z zagrożeniem epidemiologicznym nauka jest realizowana na odległość.
Podstawa prawna
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19
Materiały
Rozporządzenienowelizacja_rozporządzenia_MEN_-_COViD-19_(art_30b)_2404.pdf 0.14MB Uzasadnienieuzasadnienie_do_4_nowelizacji_rozporządzenia_30b_2404.pdf 0.10MB
Otwarte zasoby edukacyjne - kształcenie zdalne
Propozycje linków do wykorzytsania podczas pracy w domu:
Narzędzia i zasoby edukacyjne na czas zamknięcia szkół - informacja w serwisie: https://liblink.pl/fRWA3HzbCQ
Serwis epodreczniki - https://liblink.pl/UBE3AXweEV
Platforma edukacyjna - https://liblink.pl/VV1mRuQPOmPlatforma edukacyjna - https://liblink.pl/CKmJBQwnZy
Konkurs ortograficzny
Serwis dyktanda.pl zaprasza na pierwszą edycje konkursu „Mistrz Dyktand i Mistrz Ortografii". Jest on skierowany zarówno do lubiących tworzyć, jak i rozwiązywać dyktanda. Konkurs startuje już 24 kwietnia, potrwa on do 24 maja. Oprócz mistrzowskich tytułów na zwycięzców czekają cenne nagrody. W puli nagród czeka ponad 130 atrakcyjnych zestawów nagród. Korzystanie ze strony i udział w konkursie jest bezpłatny. Dołącz do konkursu i naucz się ortografii z przyjemnością!
Konkurs będzie się rozgrywać w dwóch kategoriach: Mistrz Dyktand oraz Mistrz Ortografii. W pierwszej przewidziano pięć poziomów: klasy 1-3, 4-6, 7-8, szkoła średnia, dorośli (nauczyciele). W drugiej z kolei, uczestnicy stoczą rywalizacje w czterech kategoriach: klasy 1-3, 4-6, 7-8, szkoła średnia. Im więcej dyktand uczestnik utworzy lub rozwiąże poprawnie, tym więcej zdobędzie punktów, co przełoży się na wyższą pozycję w rankingu. Każdego dnia począwszy od 25 kwietnia będą do wygrania na facebook.com/dyktandapl/ dodatkowe nagrody.
Dodatkowe informacje oraz formularz rejestracyjny dostępne są pod adresem: dyktanda.pl. Nagrodzonych zostanie łącznie piętnastu Mistrzów Dyktand – oznacza to nagrody za 1, 2 i 3 miejsce w każdej kategorii oraz 88 Mistrzów Ortografii – nagrody za 1, 2 i 3 miejsce, a także 19 nagród pocieszenia w czterech kategoriach. Poprzez facebook.com/dyktandapl/ rozdamy dodatkowe 30 nagród. Do paczek z nagrodami trafi ponad 600 nagród rzeczowych (głównie książkowych) przekazanych przez sponsorów. Nagrody zostaną dostosowane do kategorii wiekowej zwycięzcy.
Sponsorzy ponad 600 nagród: Helion, Wolters Kulwer, FoxGames, Funiversity, Grupa Wydawnicza Foksal, Instytut Pamięci Narodowej, Krytyka Polityczna, Burda Książki, Świat Zabawek, Wydawnictwo Marpress, MedPharm Polska, Ortograffiti, Państwowy Instytut Wydawniczy, Poradnia K, Wydawnictwo Warstwy, Wydawnictwo Todo La Mancha, Księgarnia Tuliszków, Księgarnia Universitas, Wydawnictwo Edukacyjne, Wydawnictwo KUL, Wydawnictwo Lemoniada, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Wydawnictwo Wolno, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Wydawnictwo Dreams, Retrocegla.pl , Wydawnictwo Promyczek
Sponsor logistyczny: RUCH S.A., Paczka w RUCHu
W przypadku pytań czy wątpliwości prosimy o kontakt.
Do zobaczenia na Dyktanda.pl
Zespół Dyktanda.pl
Harmonogram egzaminu ósmoklasisty
Egzamin ósmoklasisty w szkołach dla dzieci i młodzieży oraz w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym potrwa od 16 do 18 czerwca. Termin dodatkowy odbędzie się od 7 do 9 lipca. Wyniki egzaminu ósmoklasiści poznają do 31 lipca. Szkoły otrzymają również wtedy zaświadczenia.
Termin główny egzaminu:
1.język polski –16 czerwca 2020 r. (wtorek)–godz. 9:00
2.matematyka –17 czerwca 2020 r.(środa) –godz. 9:00
3.język obcy nowożytny –18 czerwca 2020 r.(czwartek) –godz.9:00Termin dodatkowy egzaminu:
1.język polski –7 lipca 2020 r. (wtorek)–godz. 9:002.matematyka –8 lipca 2020 r.(środa) –godz. 9:003.język obcy nowożytny –9 lipca 2020 r.(czwartek) –godz.9:00
CZAS TRWANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW:
język polski - 120 minut/ dostosowania do 180 minut
matematyka - 100 minut/ dostosowania do 150 minut
język obcy nowożytny - 90 minut/ dostosowania do 135 minut
źródło: Departament Informacji i Promocji Ministerstwo Edukacji Narodowej, Centralna Komisja Egzaminacyjna
Oferta programowa TVP Kultura
W ramach swojej oferty TVP Kultura przygotowała zestawienie propozycji programowych dostosowanych do potrzeb uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Wśród nich znajdują się programy, filmy i Teatry Telewizji będące ekranizacją lektur obowiązkowych i uzupełniających. Poniżej prezentujemy godzinowy harmonogram w poszczególnych dniach od 18 do 27 marca br.
Szczególowy programm znajdą Państwo w linkuhttps://www.gov.pl/web/edukacja/pasma-edukacyjne.
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
Dzisiaj obchodzimy szczególny dzień dla bibliotek. Nie możemy skorzystać z czytelni czy wypożyczalni stacjonarnie, ale zachęcam, by odwiedzić chociaż bibliotecznego bloga ;) Pojawi się tam dzisiaj wiele książkowych ciekawostek ;)
https://bibliotekazspdrewnica.blogspot.com/
Organizacja pracy w czasie zawieszenia zajęć - zalecenia i rekomendacje
Drodzy Nauczyciele!
Dziękuję Państwu za podjęcie wyzwania, jakim jest zdalne nauczanie i praca z uczniem w tym trudnym dla nas wszystkich czasie. Wykazujecie się Państwo dużym zaangażowaniem w wykonywanie swoich zadań.
Po wysłuchaniu Państwa sugestii zalecam podjęcie następujących działań:
- Do dyspozycji uczniów i rodziców macie Państwo być dostępni codziennie, co nie znaczy, że o każdej godzinie. Jeśli ktoś prowadzi zajęcia lub konsultacje on-line to powinien ustalić godziny dostępności.
- Codzienna dostępność nie oznacza codziennego zadawania zadań. Zadania można zadawać co dwa – trzy dni, w zależności od specyfiki przedmiotu, a w ‘dodatkowych godzinach nauczycieli’ wpisywać czas dostępności i przygotowania do zajęć – w dni zgodne z Państwa planem lekcji.
- Dobrze zaplanować zadawanie i sprawdzanie ewentualnych prac domowych: w jaki sposób rodzice/uczniowie odeślą rozwiązane zadanie (rodzice i uczniowie nie mają możliwości dołączania załączników w e-dzienniku) i czy prace domowe nie wydłużą maksymalnie czasu pracy ucznia w domu?
- Wykorzystać ten czas na utrwalanie i powtarzanie wiadomości.
- W przygotowaniu zadań uwzględnić, że nasz przedmiot nie jest jedynym, którego dziecko się uczy. Racjonalnie planować pracę i możliwości każdego ucznia.
- Należy uwzględnić techniczne możliwości uczniów: czy każdy będzie mógł być dostępny on-line (potrzebny jest głośnik, kamerka), czy każdy ma dostęp do Internetu? Czy każdy uczeń ma zainstalowane programy, dzięki którym otworzy przesłane przez nas zadania – bazujmy na programach i platformach ogólnie dostępnych dla każdego, np. Microsoft teams lub Google clossrooom.
- Należy codziennie korzystać z e-dziennika, odczytywać wiadomości, uzupełniać ‘dodatkowe godziny nauczyciela’.
- Śledzić sytuację w związku z koronawirusem. Zachować ostrożność i stosować się do zalecanych zasad
Bądźmy razem w tym trudnym okresie.
Bożena Kowitz Dyrektor ZSP w Drewnicy
Kanał edukacyjny vod.tvp.pl
Każdego dnia, na stronie tvp.vod.pl w godzinach 9.00-13.00 w sekcji eSzkoła uczniowie i nauczyciele będą mogli znaleźć wartościowe materiały dotyczące wybranego zagadnienia. Na początek Telewizja Polska proponuje wirtualne zwiedzanie Muzeum Powstania Warszawskiego.
W czwartek, 19 marca br. podczas wirtualnych zajęć w Muzeum Powstania Warszawskiego dzieci i młodzież będą mogli m.in. porównać zdjęcia okolic Dworca PKP Śródmieście wykonane w czasie Powstania Warszawskiego z fotografiami zrobionymi tuż po wojnie, poznać historię Szpitala Ujazdowskiego, który odegrał ważną rolę podczas Powstania, czy poznać sylwetkę Eugeniusza Lokajskiego - słynnego fotografa powstańczej Warszawy.
Ważnym elementem lekcji on-line będą spotkania z ekspertami i wolontariuszami muzeum, a także ze świadkami historii, m.in. Anną Trzeciakowską. W ramach nowego pasma edukacyjnego eksperci z Muzeum Powstania Warszawskiego wyczerpująco opowiedzą o wybranych zagadnieniach z historii. Wyjaśnią m.in. co robiły dzieci podczas Powstania, jak działała Poczta Harcerska i na czym polegała rola sanitariuszek. Posłuchają o pomocy lotniczej w czasie Powstania - o zrzutach, siłach lotniczych USA i Wielkiej Brytanii oraz przeanalizują mapy lotnicze. Chętni będą mogli wirtualnie wejść do repliki kanału, którym ewakuowali się powstańcy, a także dowiedzieć się, jakie było uzbrojenie żołnierzy. Pojawi się również opowieść o grze planszowej Hodowla zwierzątek, której jedyny zachowany w całości egzemplarz prezentowany jest w Muzeum Powstania Warszawskiego.
Internetowe pasmo edukacyjne dostępne codziennie w godzinach 9.00-13.00 na stronie vod.tvp.pl.Zapraszamy!
Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej
Wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - rekomendacje MEN
Aby wesprzeć rodziców, uczniów, nauczycieli oraz dyrektorów przygotowaliśmy poradnik dotyczący kształcenia na odległość. Uwzględniliśmy w nim zadania nauczycieli i specjalistów, a także wskazówki dla rodziców, przykładowe metody pracy z uczniami, informacje na temat materiałów do wykorzystania w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnością. Poradnik można znaleźć na naszej stronie: https://www.gov.pl/web/edukacja/ksztalcenie-na-odleglosc--poradnik-dla-szkol
źródło: www.gov.pl
Próbny egzamin ósmoklasisty
PRÓBNY EGZAMIN KROK PO KROKU
30.03.2020 r. poniedziałek – język polski – godz. 9:00 – czas pracy z arkuszem 120 minut / osoby z dostosowaniem 180 minut
31.03.2020 r. wtorek – matematyka – godz. 9:00 – czas pracy z arkuszem 100 minut/ osoby z dostosowaniem 150 minut
01.04.2020 r. – środa – język obcy nowożytny – czas pracy z arkuszem 90 minut / osoby z dostosowaniem 135 minut.
W tych dniach uczniowie klas VIII nie mają lekcji, pracują w domu z arkuszami zadań:
- każdego dnia egzaminu o godz. 9:00 uczeń wchodzi na stronę WWW.cke.gov.pl lub WWW.oke.gda.pl, albo stronę innej okręgowej komisji egzaminacyjnej, gdzie udostępniony będzie link z arkuszami;
- następnie uczeń rozwiązuje zadania w dostępny dla siebie sposób zgodnie
z wyznaczonym czasem pracy; - po skończeniu pracy uczniowie odsyłają arkusze na:
- adresy e-mail nauczycieli;
- adres e-mail szkoły: zsp_drewnica@op.pl
- uczniowie, którzy nie mogą przesłać odpowiedzi, przynoszą zapakowane arkusze do szkoły i zostawiają w skrzynce pocztowej umieszczonej z przodu szkoły.
Kontakt telefoniczny ze szkołą: 55 247 17 20
Drodzy Rodzice i Uczniowie klas VIII!
W dniach 30.03-01.04.2020 r. odbędzie się próbny egzamin ósmoklasisty on-line. Jest to jedna z możliwości, aby raz jeszcze sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności.
Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne udostępnią materiały do przeprowadzenia próbnego egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych nowożytnych (angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego).
Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone do pobrania i otworzenia na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej: WWW.cke.gov.pl, na stronie internetowej Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku: WWW.oke.gda.pl lub na stronach internetowych innych okręgowych komisji egzaminacyjnych.
Zasady oceniania rozwiązań zadań zostaną w pierwszej kolejności przekazane wyłącznie dyrektorom szkół podstawowych, w których w 2020 r. jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty, za pośrednictwem systemu informatycznego SIOEO.
Wskazane jest, aby uczniowie – po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE – rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując swoje rozwiązania w ustalonej przez szkołę/nauczyciela formie, np.
- w odrębnie stworzonym pliku w edytorze tekstów, numerując kolejno rozwiązywane zadania;
- na wydruku – należy jednak pamiętać, że nie każdy uczeń dysponuje w domu drukarką;
- korzystając z „zeszytu rozwiązań”, który będzie zamieszczony na stronie razem z arkuszem (plik edytowalny, w którym odpowiedzi będzie można zapisać komputerowo albo odręcznie – po wydrukowaniu);
- na zwykłej kartce papieru, numerując kolejno rozwiązywane zadania.
Proponujemy również, aby uczniowie przesłali swoje rozwiązania do nauczycieli (np. e-mailem w formie uzupełnionych plików lub zdjęć/ skanów poszczególnych kartek rozwiązań), którzy – korzystając ze szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań – będą mogli te odpowiedzi sprawdzić i ocenić oraz przekazać uczniom informację zwrotną.
Przeprowadzenie próbnego egzaminu ósmoklasisty jest dobrowolne. Proponuję, aby próbny egzamin ósmoklasisty został przeprowadzony w warunkach zbliżonych do obowiązujących podczas właściwego egzaminu (np. godzina rozpoczęcia pracy z arkuszem egzaminacyjnym, samodzielne rozwiązywanie zadań przez uczniów), choć mam pełną świadomość, że w warunkach domowych może to być trudne do zrealizowania. Egzamin ten jest organizowany przede wszystkim dla uczniów – odpowiedzialność za samodzielność pracy leży po ich stronie. Próbny egzamin ósmoklasisty powinien być przeprowadzany wyłącznie w celu informacyjnym (tj. danie uczniom kolejnej szansy pracy z arkuszem egzaminacyjnym w czasie przeznaczonym na rozwiązanie zadań na egzaminie) oraz diagnostycznym (tj. zidentyfikowania wiadomości i umiejętności, które dany uczeń opanował już w stopniu zadowalającym, oraz wiadomości i umiejętności, które wymagają jeszcze doskonalenia). Centralna Komisja Egzaminacyjna za nieuzasadnione uważa wystawianie ocen cząstkowych na podstawie uzyskanych przez danego ucznia wyników egzaminu próbnego z poszczególnych przedmiotów. Szczegółowe informacje o egzaminie ósmoklasisty dostępne są na stronach internetowych CKE (WWW.cke.gov.pl ) oraz okręgowych komisji egzaminacyjnych. Uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele mogą z tych stron nieodpłatnie pobrać:
- informatory o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów;
- przykładowe arkusze egzaminacyjne z poszczególnych przedmiotów;
- arkusze pierwszego próbnego egzaminu ósmoklasisty;
- arkusze egzaminu ósmoklasisty przeprowadzonego w 2019 r.;
- osiem zestawów zadań, zawierających wskazówki oraz szczegółowe wyjaśnienia rozwiązań zadań i przykładowe realizacje odpowiedzi w zadaniach otwartych;
- filmy o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów.
UCZNIOM KLAS VIII ŻYCZYMY POWODZENIA!
Dyrektor ZSP Drewnica
Bożena Kowitz
Kolejne zmiany na korytarzu szkolnym
W Listopadzie 2019 r. na korytarzach szkolnych pojawiły się nowe
siedziska i ściana pomalowana farbą tablicową. Obie nowości cieszą się
popularnością wśród uczniów szkoły. A w zeszłą środę pojawiła się
kolejna ściana pomalowana farbą tablicową, tym razem na 2 piętrze
powstał komiks. Ścianę przygotowali i pomalowali uczniowie klas 8, 7 i 5
w dość nietypowym składzie przy wsparciu świetlicy szkolnej.
Po zdrowym powrocie z kwarantanny będziemy mogli wspólnie cieszyć się
komiksową ścianą.
1
Konkurs biblioteczny ;)
Biblioteka zaprasza uczniów ZSP Drewnica do udziału w konkursie "Zaczarowane literki"!
Daj się ponieść wyobraźni ;) Zostań Autorem ;) Stwórz swoją własną książkę ;)
Szczegóły w linku poniżej ;)
Powodzenia ;)
Wszystkich, którzy chcieliby nauczyć się korzystać ze strony Story Jumper - zapraszam na bibliotecznego bloga, gdzie został umieszczony filmik poradnikowy ;)
Praca zdalna z uczniem
Drodzy Rodzice, Nauczyciele, Uczniowie!
W związku z zawieszeniem zajęć dydaktyczno-wychowawczych proszę, aby w najbliższym czasie korzystali Państwo z e-dziennika, śledzili stronę internetową naszej szkoły i podejmowali zdalną pracę w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty.
Zawieszenie do 25 marca 2020 r. prowadzenia działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej nie oznacza zawieszenia przez szkoły wszystkich form działalności. Ministerstwo Edukacji Narodowej zaleca, aby w tym okresie nauczyciele wspierali uczniów w samodzielnej nauce w domu i kontaktowali się z nimi przy wykorzystaniu np.: dziennika elektronicznego, strony internetowej przedszkola, szkoły lub placówki, mailingu do rodziców, a w przypadku starszych uczniów bezpośredniego kontaktu elektronicznego.
Bożena Kowitz
Dyrektor Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Drewnicy
Język polski - zdalny i kreatywny!
- 4
Rekrutacja na rok szkolny 2020/21
Informuję, że rekrutacja na rok szkolny i przedszkolny 2020/21 przebiega bez zmian. Wypełnione dokumenty mogą Państwo składać w skrzynce pocztowej umieszczonej przy wejściu głównym do szkoły.
Bożena Kowitz
Dzieci uczą rodziców w domu
Centrum Rozwoju Lokalnego, wychodząc na przeciw oczekiwaniom i chcąc wesprzeć proces edukacji najmłodszych, serdecznie zaprasza wszystkie przedszkola i klasy 1-3 szkół podstawowych do wzięcia udziału w ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Dzieci uczą rodziców”.
W odpowiedzi na zaistniałą sytuację, ale także na apel Ministra Edukacji Narodowej, a przy tym chcąc zachęcić dzieci do przebywania w domu i naukę; przygotowaliśmy serię pakietów materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki rodziców i dzieci.
W ramach akcji „Dzieci uczą rodziców w domu” w środy i piątki na stronie internetowej www.crl.org.pl będą ukazywać się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje obejmują tematykę zdrowego bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii czy historii. Liczba lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji i ewentualnej decyzji co do wydłużenia okresu zamknięcia placówek.
Zapraszamy do pobrania materiałów. Lista dostępnych materiałów będzie aktualizowana w każdą środę i każdy piątek.
Przypominamy, że na naszym profilu na Facebooku (facebook.com/centrum.rozwoju.lokalnego) trwa konkurs, w którym do wygrania ciekawe nagrody. By wziąć udział w konkursie będzie trzeba w komentarzu zamieścić zdjęcie/zdjęcia z wykonanymi zadaniami.
- Lekcja – Jestem bezpiecznym uczniem, jestem bezpiecznym przedszkolakiem
- Lekcja – Zdrowie
- Lekcja – Ekologia
- Lekcja – Niepodległa Polska
- Lekcja – Pomocne serce
- Lekcja – Kosmos
- Lekcja – Świat zwierząt
- Lekcja – Wielkanoc
Bezpośredni link do materiałów:
https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/
Link do filmiku:
https://www.youtube.com/watch?v=wck8n_rGpSY
źródło: Centrum Rozwoju Lokalnego
Nagłówek
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Archiwum Aktualności
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Lipiec 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wszystkie
